Организация методической работы школы №43 г. Копейска

Состав методического Совета МОУ СОШ №43 г.Копейска

Председатель

Варфоломеева Любовь Ивановна - заместитель директора по УВР

Члены методического Совета

1. Киршина Н.В. – заместитель директора по УВР
2. Галиахметова З.В. – заместитель директора по ВР
3. Нарыжная Л.И. – ответственный за работу с кадрами
4. Романова Т.В.– руководитель МО учителей естественно-математических наук
5. Гирштейн Н.С.– руководитель МО учителей гуманитарных наук
6. Аллаярова З.М. - руководитель МО классных руководителей
7. Чумакина Н.П. - руководитель МО учителей общественных наук
8. Кириллова В.Д. – руководитель МО учителей начальных классов
9. Дубинина Т.Ф. – руководитель МО учителей прикладных наук, руководитель НОУ

 

ЕДИНАЯ НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА 

"Современный урок как средство повышения качества образования в условиях подготовки и введения ФГОС"  

 

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:

• Совершенствование урока как основной формы организации учебного процесса;
• Обеспечение профессиональной готовности педагогических работников к реализации ФГОС через создание системы непрерывного профессионального развития

 

ЗАДАЧИ:

• Создание условий для получения качественного образования, для профилактической работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, их индивидуализированного педагогического сопровождения;
• Обеспечение методического сопровождения введения ФГОС  ООО в условиях МОУ СОШ № 43;
• Реализация плана повышения квалификации педагогических работников; создание сетевого взаимодействия по обмену опытом;
• Использование в педагогической деятельности современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникативных; 
• Выстраивание системы поиска и поддержки талантливых детей и их сопровождение в течение всего периода становления личности.
•  Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта

 

Основные этапы работы по теме:

Основные блоки методической работы

1. Обучение и развитие кадров;

2. Освоение учителями ценного педагогического опыта;

3.Обобщение собственного продуктивного опыта (создание авторских разработок).

 

Направления работы: организационная, учебно-методическая, повышение квалификации, информационная, научно-исследовательская, результативность и перспектива методической работы

 

Основные направления МР

1. Организационная работа:

v совершенствование педагогического мастерства педагогов;

v деятельность МС, МО и временных творческих групп сотрудничества;

v сотрудничество с ЧИППКРО, с учреждениями, осуществляющими обучение по профессиональным предметным модульным курсам;

v реализация ФГОС НОО, подготовка к введению ФГОС в основной школе;

v методическая поддержка педагогов, вышедших на аттестацию;

v научно-практическая конференция;

v теоретический,   семинар;

v педагогический совет по проблеме;

v круглый стол;

v разработка памяток, программ посещения уроков;

v разработка положений для профессионального роста.

 

 2. Технологическое обеспечение:

v разработка программно-дидактических средств и методического инструментария, их реализация для базового образования;

v внедрение инновационных педагогических технологий и систем;

 

3. Информационное обеспечение:

v информационное сопровождение, в т. ч. средствами электронных ресурсов;

v изучение нормативных документов;

v индивидуальное методическое сопровождение педагогов;

v выявление, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта;

v работа с электронными ресурсами;

v практическая деятельность (открытые уроки и мероприятия, мастер-классы, участие в семинарах, конкурсах).

 

4. Контрольно-оценочное обеспечение:

v диагностика состояния учебно-воспитательного процесса;

v рейтинговая оценка деятельности педагога;

v мониторинговые процедуры и методики с позиций критериев нового качества образования.

 

Принципы организации МР

1. Оптимальное сочетание индивидуальных, групповых и фронтальных форм работы.

2. Развитие методических традиций школы.

3. Приоритетность деятельностной парадигмы в системе методической работы.

4. Поиск и внедрение инновационных форм деятельности, обеспечивающих рост профессионального самосознания педагогов.

5. Использование качественных показателей работы при оценке результативности МР:

v  уровню адаптации новых работников в школе;

v росту профессионализма учителей и готовности решать задачи, стоящие перед образованием;

v владению учителями теоретическими знаниями;

v качеству методического обеспечения ОП;

v освоению учителями наиболее ценного опыта своих коллег;

v способности учителей к профессиональному саморазвитию на протяжении всего времени работы в школе.

 

Содержание методической работы

 

1. Воспитательное направление – предусматривает повышение квалификации учителей по вопросам теории и методики воспитания школьников в условиях перехода на ФГОС.

2. Дидактическое направление – включает обновление знаний педагогов по наиболее актуальным проблемам повышения эффективности обучения школьников ОУ в условиях перехода на ФГОС.

3. Психологическое направление – повышение квалификации учителей в области общей, возрастной и педагогической психологии;

 

 Методические формы повышения квалификации педагогов

1. Индивидуальные:

       – индивидуальное шефство;

       – консультации руководящего персонала, психолога;

       – самообразование (самовоспитание);

       –моделирование индивидуальных вариантов методической работы
             для каждого педагога.

 

2. Групповые:

       – проблемные консультации;

       – творческие микрогруппы;

       – тематические семинары;

       – психологический тренинг;

– взаимопосещении уроков и внеурочных мероприятий;

– творческие мастерские.

 

3. Фронтальные:

       – педсоветы;

       – методсоветы;

       – административные совещания;

       – проблемные семинары;

       – тематические семинары;

          – круглый стол.

 

 Структура методической службы МОУ СОШ №43 г.Копейска

Познакомиться со структурой методической службы МОУ №43 г.Копейска,
Вы сможете, сделав клик по изображению.

 

 

Основные направления деятельности методической службы МОУ СОШ №43 г.Копейска

 

Познакомиться с основными направлениями методической работы МОУ №43 г.Копейска Вы сможете, сделав клик по изображению.